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安全工作应做到五个“应该与不该”

编辑:   发表时间:2024-05-07 11:26:51    来源:湖南安全教育网   浏览数:0

安全工作应做到五个“应该与不该”


1、安全工作应该扎根而不该拔苗

      安全工作应加强安全“双基”建设,一是应夯实安全基础工作,二是应稳固安全基层工作,基础牢则安全牢,基础不牢地动山摇,基层稳则安全稳,基层不稳心中没底。

       安全“双基”建设是在扎根,是在真抓实干,是在强基固本;安全工作不能脱离实际而拔苗助长,应循序渐进,应聚焦落实且落实到位,层层守护安全,层层扼制事故,人人履职尽责,才能达成零事故的预期结果。

2、安全工作应该务实而不该应付

      安全工作应层层分解落实,应务实不能务虚;不能自欺欺人、蒙混过关、掩耳盗铃,应付不会得到长久的安全,敷衍不能得到持续的安全。

        安全工作不能有内耗,不能有内卷,原本安全工作的目的是殊途同归,人人都期望达成无事故的结果,如若内耗能达成这一结果,那就让内耗发扬光大好了,如若内卷能达成这一结果,那就将内卷列入激励的条款,万众一心、众志成城、群策群力,人人守护安全人人才能安全。

3、安全工作应该求真而不该弄假

      安全工作应用心认真加负责,凡事有交待、事事有回音,不能蜻蜓点水、虎头蛇尾、雷声大雨点小,应打破砂锅问到底,追问较真、溯源求真、还原真相,解决安全工作的本质问题、深层次问题及系统问题,不断堵塞安全管理的漏洞。

      安全工作若弄虚作假,若假为,迟早会是纸里包不住火,迟早会露出破绽,一旦发生事故则会后悔晚矣。

4、安全培训应该有用而不该没用

      安全培训教育是提高从业人员安全意识及安全能力的有效途径,也是法律法规的强制要求条款,通过外律的安全培训教育使从业人员达成自律的安全意愿。

      安全培训教育应注重效果,对从业人员的安全意识应有所触动,对从业人员的安全能力应有所影响,对遏制及防范事故应有用;不能浪费资源做无用功,不能把钱花在了刀背上,应因材施教、因人施教,不能读一遍复制粘贴的课件就算安全培训教育了,受训人员左耳听右耳冒,没有一丝的触动,没有一点的共鸣,没有丝毫的效果,这样的安全培训教训应当叫停、应当禁止、更应当进行彻底的改变。

5、应急救援应该安全而不该盲目 

      紧急状态是最毗邻事故的状态,生产经营单位应制定应急救援预案,各层级应开展应急演练活动。若现实发生了应急情况,应及时启动应急救援预案,进行应急响应及现场应急处置。

      现场紧急救援时,不能盲目施救,在确保自身安全的基础上快速实施救援,防止事故扩大化,防失损失进一步加大,防止因自身的失误而诱发伤亡事故。

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