以赛砺教，淬炼成光，邵阳市邵东经纬学校青年教师教学比赛圆满落幕

（本网讯：朱弥高 张芳玲 通讯员：谢正旺 王丹）为深化新课程改革，搭建青年教师锤炼本领、交流共进的专业平台，近日，邵阳市邵东经纬学校2025年下学期青年教师教学比赛圆满落幕。本次比赛历经教研组初赛、学校复赛两大阶段，各个学科青年教师同台竞技、各展风采，以扎实的教学功底和新颖的教学设计，上演了一场场精彩的教学盛宴，真正实现了“以赛促教、以赛促研、以赛促学”的育人目标。

本次比赛面向2022年9月后入职的40周岁以下青年教师，聚焦学科核心素养，围绕“教学设计、课堂教学展示、教学反思”三大核心维度综合考评。本次比赛涵盖各个学科，所选课题均紧扣学期教学重点，贴合学生认知实际。

评委组从教学目标、教材处理、课堂结构、教学方法、专业素养、教学效果六大维度精准打分、公正评审，最终评选出一、二、三等奖，充分展现了我校青年教师的过硬教学能力。

11位教师凭借独特的教学风格和精心的教学设计，让每一堂课都充满亮点与温度，尽显青年教师的活力与匠心：

语文老师罗媚以《涉江采芙蓉》为引，用情境导入唤醒诗意，以品读涵咏深挖情感，在合作探究中引导学生领略古典诗词的语言之美与人文底蕴，课堂雅致温润，文化气息扑面而来。

心理健康老师申滨围绕“告别精神内耗”这一贴近学生生活的主题，用真实案例引发共鸣，以小组讨论、实践练习拆解心理调适技巧，让专业知识变得通俗易懂、实用好记，课堂互动氛围热烈十足。

生物老师冒丹妮：《生态系统的信息传递》一课层层递进，以任务驱动引导探究，用思维导图梳理逻辑，将抽象原理与农业生产实例相结合，兼顾科学思维与社会责任的素养培育。

地理老师王韵韵：以“地表形态对聚落分布的影响”为核心，结合半坡村落、丽江古城等典型案例，运用直观教学法与对比分析法，帮助学生建立地理综合思维和空间观念，有助于学生形成绿色发展观念，体现人地协调。

英语老师冒海云：以中国传统节日为教学载体，依托ICI模型设计“听-说-读-写”一体化活动，在强化语言运用能力的同时，厚植学生文化自信，实现语言素养与文化意识双提升。

体育老师刘伟：聚焦运动损伤的预防与应急处理，结合真实运动场景讲解热身技巧、损伤处置方法，将健康理念与体育品德融入课堂，凸显体育学科的实践性与安全性。

化学老师阮德明：《电解原理》一课以实验探究为核心，通过演示实验拆解微观反应本质，对比原电池与电解池的差异，构建电化学知识体系。逻辑清晰，重难点突出，注重学生科学探究能力和化学学科核心素养的培养。

物理老师蒋夏玲：《单摆》一课紧扣简谐运动核心，通过猜想验证、控制变量法实验，引导学生从生活现象中提炼物理规律，充分体现“从生活到物理”的学科思维。

政治老师刘垠琛：以“家和万事兴”为主题，结合热点案例解读家庭相关法律义务，通过“微承诺”互动活动，将法治观念与家庭美德有机融合，实现价值引领与知识传授并行。

物理老师陈如：《探究平抛运动的规律》一课践行“化曲为直”的科学思想，借助频闪照相与实验，引导学生完整经历探究过程，强化实验技能与科学思维。

数学老师谭杰：从和角公式自然过渡到二倍角公式，注重推导过程的逻辑严谨性，通过例题练习巩固知识应用，精准落实数学运算与逻辑推理的核心素养。

本次比赛中，青年教师们展现出极强的专业素养与创新意识：教学设计均紧扣新课标要求，情境教学法、实验探究法、任务驱动法等多元教学方法灵活运用；课堂上充分凸显学生主体地位，小组讨论、实践操作等互动形式让课堂充满活力；板书设计简洁精准，现代教育技术运用得当，尽显扎实的教学基本功。

本次青年教师教学比赛，不仅展现了经纬青年教师的精神风貌与教学潜力，更凝聚了学校深耕课堂、潜心育人的初心。未来，邵东经纬学校将继续以教促研、以研促学，助力每一位教师在教育之路上逐光而行、绽放光彩！